泰祺教育

　　2016年4月17日，第(一)次课，那天，我们成立了“钢七连”学习小组。我们学习小组有连长，有组长，有英语科代表、逻辑科代表、数学科代表、语文科代表、生活委员等，每个人都有不同的岗位角色。刚开始，大家都兴致勃勃的，各种背诵单词软件，背诵后，分享到群里，其他同学看到自己还没有开始背诵单词，不能落后了，也背起单词，互相激励。生活总是忙碌的，这种现象也坚持不了很久。但，学习的脚本并没有停下来，只是断断续续。直到联考，还没把核心词汇背下来。说到这里，非常感谢朱老师的六脉神剑、六黄三向等武林秘籍。英语一直是我的弱项，凭着朱老师的武林秘籍、作文模板，套路满满的杀上考场，考场上，默默的把阅读做好了，虽然不知道文章说的是什么，但我最终，英语取得56分。对于我来说，非常的满意。朱老师总是说，管理类联考，总是感动中国，确实很感动。

　　每个人的备考故事总是不同的，我也不例外。在2016年7月10日，江枫老师讲到，每天保持2小时以上备考...如果工作又忙，又没时间学习，又要生娃，那就没戏了。然而，我就成了那个没戏的人了。

　　模拟考，是一个不断打击人的信心的考试，一边打击一边鼓励，刘校的各种鸡血炖汤。工作的忙碌，又没学习了，在第(一)次模拟后，总分123，这时候要确认报考院校了，我也就报了暨南大学。第二次模拟考，继续很差的成绩129，第三次模拟考，大家都很高分，我继续低分143。我认真的剖析了自己的情况，数学不谨慎丢分有哪些，逻辑得分少的原因在哪，写作得分少，套路到位了没，英语阅读做得不好，技巧还掌握，还是单词堵住。反复总结+认真听点评。

　　在整个备考过程中，对于数学的投入时间，稍微多一点，想着数学是优势科目，复习好些，更能保障得分，事与愿违。在联考中，数学只得了45分，远低于目标分数。英语的投入，整体上来说，并不多，主要在于单词背得不多，主要靠多做阅读来补，尽可能避免单词堵住，熟练掌握好朱老师的六脉神剑。在考前北海老师的课上提到，把12篇带翻译的阅读，搞懂，就可以搞定大部分阅读词汇了。在考前几天，我每天都在看阅读，并没有做任何英语题目了。逻辑这块，在刚开始学习上，并没有什么障碍，逻辑缺少了几天课，所以，到后面，逻辑根本就搞不清楚了。又挤不出时间来看网课，最后是通过老师的几个总结文档结合真题，逐步得到各种题目的解法，逻辑推理规则等。在联考上，取得了40分左右的成绩，很满意。作文方面，在我的备考中，总是被工作扰乱了计划好的练习写作，除了模拟考外，并没有做好任何练习，英语作文也是如此。在联考中，总分是较低，但也过了国家线。

　　从整个备考到录取的过程中，心情起伏波动，必不可少。在出成绩发现很多人很高分的时候，担忧国家线会不会很高分，在国家线出来后，看到自己的排名，担忧着学校名额不够，录取不了，怎么办。各种着急、焦虑必不可少。但从整个录取的结果和情况来看，基本上，还是遵循国家线+提面进行录取，个别符合前面条件在复试中被筛选掉也有，很比例低，而且，复试应该好好对待。

　　最后，总结下，如何备考，才能更好的提升自己整体成绩。首先，在联考中，不允许有偏科（综合、英语），单科分数与总分是有关系的。综合的整体得分，来源于数学、逻辑、中文写作。决不能自认为数学很好，一定能拿个72分，没人能够保证。任何一科，无一例外。一定要平衡好所有科目得分，只拿该拿的分，这就是最后的结果。

　　数学：掌握好基础概念，表达的意思；掌握好老师教的题目的做法，见到题目就得知道用什么方法，而不是见到题目，才开始思考怎么做，不能用中学的思维，不然，拿不了满意的分数。

　　逻辑：要熟练掌握形式逻辑，如何推，真真假假假假真真，切勿把自己搞晕。非形式逻辑一样可以拿不少的分数，更多的是考察阅读技巧，但从我备考最后的时候，感觉到，除了阅读技巧，还有题目考察的是什么，历年真题多做几遍，可以得出更好的结果。

　　中文写作：小作文一定要多练习，熟悉掌握套路，快速识破逻辑错误，熟练记好关键词等。大作文，一定谨记刘校的套路，有些话，听起来虽然好像不是这么回事，确实是这么回事。例子别那么长，多讲道理，例子一笔带过，完美转身。

　　英语：词汇关，背得多总有好处。阅读，不能瞎做，一定要掌握老师的技巧，技巧+词汇=高分。阅读，熟练掌握朱老师的六脉神剑，翻译，一定要搞清楚得分点，我们要的是分数，而不是句子翻译得多优美，这就是套路。大小作文，模板背熟，再加上六黄三向，一定没问题。

　　再次感谢泰祺，感谢所有授课老师。

             广州天河班2017届学员--颜烈川